1) информация является внешней оболочкой по отношению к человеку (ближним окружением, удаленными окрестностями), а знания – составляют внутреннее наполнение памяти;
2) информация тесно связана с коммуникациями – процесс переноса данных является основной формой существования информации;
3) информация специфична, конкретна, а знание в той или иной степени обобщено.
Но главное, что отличает знания от информации – это то, что в познавательном процессе информация предшествует знаниям, является «сырьем» для их производства. Американский ученый Рассел Аккоф выделил следующую схему процесса познания: данные Þ информация Þ знание Þ понимание Þ мудрость. Он также выразил ее поэтическим образом:
Фунт «данных» стоит унции «информации»
Фунт «информации» стоит унции «знания»
Фунт «знаний» стоит унции «понимания»
Фунт «понимания» стоит унции «мудрости»
Большее распространение в современном менеджменте получила схема, имеющая название DIKW (Date Information Knowledge Wisdom): Данные => Информация => Знание => Мудрость.
Этот вектор знаний изображается в осях – «независимость от контекста» и «понимание» (Рис. 1).
источник: http://dva.noka.ru/article.htm
Таким образом модельные методы находят объяснения в основаниях полученного знания, а безмодельные имманентно объективированы доступностью познаваемого. 
